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教师应重视网络阅卷数据的积累和使用

教师应重视网络阅卷数据的积累和使用

学校要加强培训,提高教师利用阅卷系统“大数据”
传统教学手段逐渐不能满足现代化教学需求。主要表现为:课堂教学模式单一、教学行为无法分析、异地教学无法实现、出勤率统计方式繁琐、学生听课状态凭主观判断、教室对现代化教学参与度不高、管理者缺乏有效直观的手段

专业的"智慧教室",谱写科技+教育新乐章

传统教学手段逐渐不能满足现代化教学需求。主要表现为:课堂教学模式单一、教学行为无法分析、异地教学无法实现、出勤率统计方式繁琐、学生听课状态凭主观判断、教室对现代化教学参与度不高、管理者缺乏有效直观的手…
智慧教育生态圈的核心要素及其内涵

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智慧教育生态圈运行模式的核心是“政府、运营商和学校”三方主体,同时由各类专业机构、出版社等教育资源提供商、第三方认证与审核机构等相关力量参与,形成多主体共同参与的平台运营体系。
智慧教育不等同于“互联网+教育”,“AI+教育”不可忽视

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不过,这一不等式并不是可逆的,智慧教育并不只等同于互联网+教育。除去“互联网+教育”,“AI+教育”或许是当前智慧教育最热门的部分。在今年的两会中,网易公司董事兼首席执行官丁磊提出“创新智能教育方式”…
智慧教育:网络教育你想了解的五个点

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自考、成人高考、网络教育、国家开发大学这四种性质都是一样的都是人的再教育背着抱着一边沉,谁也不用说哪个好哪个不好都是国家承认的学历,区别主要是在学习方式上。什么是网络教育:网络教育:网络教育是随着现代…
智慧教育:让学生实现学其所需,真正拥有学习主权

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互联网+早已经遍及各个社会方面,教育行业也在深刻变革之中,但是,很多所谓的互联网教育只是将课程网络化或者实现了试卷考题的电子化,并没有解决传统教育之中的模式问题。可以这样讲,教育问题不是工具问题,而是…

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