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网络阅卷需要进行全员培训

网络阅卷需要进行全员培训

网络阅卷过程中实行全员培训,统一尺度。样卷是随机抽取的。在统一尺度的前提下,正式开始对全省所有考生试卷进行评阅给分,并自始至终坚持不偏宽、不偏严,一把尺子量到底,同时严格控制评卷进度。客观题评分标准按…
如何在网络评卷中控制误差

如何在网络评卷中控制误差

网上评卷误差控制系统和质量控制管理系统,是保证评卷质量的重要机制。评分过程中,当双评差值小于设定阈值(两名评卷员评分差值允许的最大范围)时,以两位评卷员的评分均值作为该题的得分
为什么需要学情分析系统?

为什么需要学情分析系统?

“学情分析”,在教学设计学中通常称之为“教学对象分析”或“学生分析”。辨析词义,“教学对象”既可以指学生,又可以指学习内容;“学生分析”既可以指分析学生有关学习的情况,又可以指分析学生的身体状况或生理…
网络阅卷不只是工具更是观念革命

网络阅卷不只是工具更是观念革命

网上阅卷是评卷史上的一场革命,迄今已在我国各类考试中开展了多年.高等教育考试是否可以应用网评系统来提高阅卷工作的效率和质量,增强公平性和透明度,成为一个值得探索的课题。
网络阅卷产品满足各类考试需求

网络阅卷产品满足各类考试需求

网络阅卷系统进一步深化素质教育,提高教育现代化水平,提高教育测量与评价的信息化水平,为基础教育提供更科学、更直接、更有效的教育质量数据分析。
网络阅卷的教学指导意义

网络阅卷的教学指导意义

上学时,学生总是会私下吐槽老师偏心,明明一样的题一样的答案可是分数就是不一样,总是觉得老师带着主观意识在阅卷。其实这也是无法避免的,遇到喜欢的学生,字体端正的等等,老师可能多多少少会带有“主观分”。

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