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学情分析帮助学生及时克服困难与障碍，学情分析系统的设计以学生为依据，从学生的实际出发，讲学生之所缺，练学生之所需。

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学情分析系统也要教师用心实践，陶行知说过，好的的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。第斯多惠也说过，不好的教师是转述真理，好的教师是叫学生去发现真理。

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