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: 学情分析系统是激发学生学习的利器

学情分析系统是激发学生学习的利器。近年来数据挖掘技术被广泛应用在数据分析中，大大提高了数据分析的质量。

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: 学情分析系统需要将信息变成“现实生产力”

开发学情分析系统具有重大的教学意义，从学校层面来说，可以更好地把握各科组的教育科研、教学改革的动向，是一个学校教育科研、教师专业发展的标杆

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: 学情分析系统遵循自然，聚焦有效教学

教师利用灌顶云学情分析系统，就是要依照自然法则，从而了解学生的年龄特点、知识结构、知识水平、自我感受、在校生活状态和内在需求等，实现“以学定教”。

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: 教师正确运用学情分析系统寻找合理对策

教学首要因素要考虑学生的认知基础，要依据学生的学习需要开展教学，对学生的学习情况进行分析。

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: 学情分析系统是对教育数据的长期挖掘与分析

学情分析系统是对教育数据的长期挖掘与分析。学情分析系统不仅仅在于对学生学习情况进行静态的诊断，更重要的是要动态地倾听学生的心声，了解他们的基本需求，掌握学生的学习状况，从而有针对性地提出改进方案。

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: 学情分析系统的落脚点在于教育改进

学情分析系统的落脚点在于教育改进，就学情分析的概念而言，学者们虽然没有统一的概念，但是比较认可把学情分析分为狭义和广义两个方面。

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