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: 智慧课堂是三种智慧的结晶

所谓智慧课堂就是教师的智慧、学生的智慧和教材的智慧，这三者相互作用，用智慧点亮智慧，用激情激荡激情，用生命呼唤生命的课堂。

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: 一堂成功的智慧课堂教学应该是精彩的

传统课堂的教学效率低，对优质教学资源难以沉淀和分享。

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: 智慧课堂的教学过程不是不变的程式

心理学家盖耶认为：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富有成效的学习时刻。

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: 四大理念支撑智慧课堂建设

每个孩子都有智慧。孩子们的智慧不在于有没有，而在于你相信不相信、信任不信任、发现没发现。智慧课堂帮助教师和家长努力地发现和开发孩子的智慧。

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: 智慧课堂中教师应该如何展现智慧？

整个智慧课堂教学过程都在学生积极主动地氛围中进行，能创造一个良好的达成教学目标和实施教学计划的心理不境。

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: 学生在智慧课堂中如何体现智慧？

智慧课堂的最高目标就是生成和发展学生的智慧。我们的一切教学活动均要围绕着这个最高目标进行才有意义。

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