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微课管理系统应用先进高效的多媒体编辑技术，以简易的操作实现跨平台教学资源、素材的混合应用，实现“人人能做、人人会做、迅捷易做”

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: 课堂中为什么要充满智慧？

什么样的课堂才有活力、智慧和情趣，才能使学生真正成为学习的主人？著名教育家朱永新教授提出，应当具有六个特征：

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实现了智能批改作业，减轻了批改负担；对于每个学生的学习情况都了如指掌，在课后也能及时给予一些针对性的辅导，帮助学生成绩快速提升。

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在倡导素质教育的大环境下，学生要学会学习避免题海战术。可在实际教学中，教师强调了一次又一次的知识点还是有学生会出错，学生错题管理的现状不容乐观。

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